Hur ska då vår framtida skola se ut? Flera har synpunkter på denna fråga, och många kan ge det rätta svaret? Den ”gamla” flummiga skolpolitiken har, tack och lov, gjort sitt. Då gällde det fullt ut att alla skulle gå vidare till någon form av akademiska studier, trots att många saknade baskunskaperna. Detta visar sig också klart, när vi nu jämför oss med omvärlden. Vi som tidigare låg i topp har resultatmässigt tappat mycket. Ett misslyckande som för många ungdomar blir en katastrof, och som senare också drabbar samhället i form av arbetslöshet, utanförskap och kriminalitet… Ett stort lidande och ett slöseri med våra resurser…
Det finns ingen tvekan! Vi måste fokusera på kunskap och snabbt inse att alla inte passar för akademiska studier. Här måste individen komma i centrum. Baskunskaperna - räkna, läsa och skriva – är grunden för allt skolarbete och det funkar inte med sandslott. Sen måste också lärarnas status uppgraderas. Skolan ska ha tydliga mål – kunskapsmål, nationella prov och betyg från årskurs sex. Allt detta för att sätta individen i centrum - individen våra barn.
Gymnasiereformen, med tre huvudinriktningar, hoppas jag att alla i vår riksdag kan enas om. Elever har olika behov och det gäller att fånga upp dessa och utveckla och stödja alla elever. Det får inte vara som tidigare, att en tredjedel av alla tjugoåringar inte klarar av en gymnasieutbildning.
Till sist måste nu skolan få arbetsro. Det går inte som tidigare att ändra mål och inriktning, som man byter skjorta. Det måste finnas en långsiktighet och en trygghet i vårt skolsystem. Detta är ändå basen för det kommande samhället, och alla människors fulla värde. Ingen ska behöva stå gråtande utanför taggtråden och bara titta på…
Kjell Ekborg
| Av |
| Av lihran, 12 sep 11:35 kommentarer |
| Av Ann-Britt Åsebol, 09 jun 09:01 kommentarer |
| Av Ulf Berg, 20 maj 06:16 kommentarer |
Författare:
Kjell Ekborg
Publicerad: 28 okt '08 16:09
Ingen faktatext angiven föreslå
Inga nyckelord | föreslå
Artikeln är inte placerad. föreslå
Länk till artikeln: